Cambiamenti dell'uso del suolo e conservazione della natura: realizzazione di un modello SIT per la valutazione del mosaico ambientale del Parco Nazionale delle Dolomiti Bellunesi
Docente: dott. Stefano Picchio
Obiettivi
Costruzione di una base di conoscenza informativa a forte carattere ambientale a supporto dei temi della pianificazione territoriale e ambientale e della conservazione della natura.
Valutare il grado di cambiamento di un’area naturale/semi-naturale analizzando sia l’evoluzione naturale del paesaggio sia il grado di influenza antropico.
Area di studio
Parco Nazionale delle Dolomiti Bellunesi
Formato
Lavoro di gruppo guidato dal docente.
Obiettivi formativi
Mettere in gioco la capacità progettuale degli studenti e consentire il "trasferimento delle conoscenze" acquisite durante i moduli didattici nell’ottica del "lavoro autonomo", in vista della preparazione della tesi.
Struttura
- un primo gruppo di temi è legato all’inquadramento disciplinare del lavoro da svolgere e alla definizione degli obiettivi da raggiungere:
- Ecologia del paesaggio
- Metodi per l’integrazione di differenti quadri di conoscenza territoriali
- Telerilevamento
- Pianificazione ambientale e territoriale
- un secondo gruppo mostra l’impiego delle nuove tecnologie e l’utilizzo di adeguati strumenti per il processamento di dati a carattere ambientale:
- tecniche per il “change detection” su base satellitare e fotogrammetrica
- calcolo di indici di landscape ecology
- modellazione tridimensionale del territorio
- costruzione del “mosaico di conversione del paesaggio”
Materiali
Sono forniti al gruppo di lavoro i seguenti materiali:
- livelli informativi riguardanti l’area di studio
- documentazione di riferimento al Piano del PNDB e norme
- basi satellitari e fotogrammetriche
- banche dati di tipo ancillare e altro
- libri di testo e una raccolta di pubblicazioni in materia
Definizione degli incontri comuni
Incontro iniziale di presentazione del modulo e dei temi da parte del docente
Successivi incontri quindicinali per il monitoraggio delle scelte di lavoro utilizzate dal gruppo, e di quelle auto-organizzative
Presentazione finale dei lavori e dibattito sui risultati.